Inmultirea si impartirea

1. Calculează:

a)3 x 4 =                      b)  8 : 4 =                         c)  6 x 5 =             d)  10 : 5 = d) 64:2=

2 x 9 =                             24 : 6 =                              4 x 7 =                  48 : 8 =   85:5=

7 x 8 =                             42 : 7 =                              9 x 6 =                  81 : 9 =   240:6=

6 x 5 =                             36 : 9 =                              3 x 8 =                  56 : 7 =    1000:8=

2. Află  numărul  necunoscut:

100 : a = 10                     9 x b = 45                        c : 3 = 7                         d x 6 = 42

 a =                                  b =                                    c =                                 d =

 a =                                  b =                                    c =                                 d =

v:                                     v:                                      v:                                   v:

3. Din produsul numerelor  9 și 6 scadeți cȃtul numerelor 42 si 7.

.............................................                            ..........................................                  .....................................

4Într-un vas, sunt 60 de l de ulei, iar în altul o cantitate de 3 ori mai mică. Câţi litri de ulei sunt în cele două vase?

..........................................................

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

                                                                                                                                            R:

5.Ȋntr-un parc s-au plantat 6 rȃnduri cu cȃte 8 panseluțe pe fiecare rȃnd și 7 rȃnduri cu cȃte 9 garoafe pe rȃnd.

             Cate flori s-au plantat ȋn parc?

.....................................................

VERBUL-fisa 1

Numărul şi persoana verbului

1.REŢINEM! Verbul are două numere (singular şi plural) şi trei persoane (I,  a II-a, a III-a).

2.a) Scrie pronumele personale potrivite verbelor date:

□   _____ voi citi.

□   _____ înfloresc.

□   _____ citeam.

□   Au mers _____?

□   _____ vei veni?

□   _____ veţi povesti.

   b) Scrie numărul şi persoana verbului orientându-te după numărul şi persoana pronumelui adăugat.

verbul	numărul	persoana

3. Scrie verbe potrivite, răspunzând la întrebări:

          Radu (ce face?)________ spre şcoală. El (ce face?)________ strada cu atenţie. Pe drum (ce face?)_________ cu alţi şcolari. Ei (ce fac?)________ în curtea şcolii. Clopoţelul (ce face?)_________ de intrare. Toţi şcolarii (ce fac?)________ în şcoală. Ei (ce fac?)__________ în bănci. Acum (ce fac?)___________ în linişte pe doamna învăţătoare.

4. Trece verbele la fiecare din persoanele date:

eu- citesc, învăţ, cânt, scriu, desenez.

tu-

noi-

voi-

ei-

5

ÎNMULȚIREA NUMERELOR NATURALE

ÎNMULȚIREA NUMERELOR NATURALE

1. Calculează

23486 x 10=                             312 x 17=                              309 x 452=

432538 x 2=                            978 x 121=                            769 x 409=

2.   Calculează în două moduri:

2x ( 654 - 374 ) =                                  (472+  298) x 7=                                  8 x ( 3211 – 2879)=

3.     Citește enunțurile de mai jos .Scrie A daca afirmatia este adevarata  și F dacă afirmatia este falsa. Calculează unde este nevoie!

Produsul numerelor 437 și 367 se află prin operație de inmulțire

Dublul numărului 40000 se afla inmulțind numărul cu 3

Produsul numerelor 2446 si 200 este  489200

Triplul numarului 2500 este 7200

Numărul de 12 ori mai mare decât diferența numerelor 23 și 21 este 48

Triplul sumei numerelor 1560 și 2300 este 11580

4.   La un concert au participat 574 de copii și 840 de adulți. Câți lei s-au încasat pe bilete daca prețul unui bilet pentru un adult este 125 lei, iar pentru un copil  75 lei .

5.      S-a organizat o acțiune de plantare de puieți. S-au plantat 589 de rînduri cu stejari  și 894 rânduri cu brazi. Știind ca pe fiecare rând s-au plantat câte 40 de puieți aflași câți puieți s-au plantat în total. Scrieți rezolvarea și sub formă de exercițiu

ADUNAREA SI SCADEREA CU SI FARA TRECERE PESTE ORDIN

Tema - clasa a IV-a B

Adunarea și scăderea numerelor naturale de la 0 la 1000000 cu și fără trecere ordin

1.Calculează în scris:

23 432+                          654 764 -                                796 403 +                      514 254-

45 218                            234 783                                     89 728                           27 325

2.Află termenul necunoscut.

214 521 – a = 3 110                        98 647 + b = 139 458                    

3.      Calculaţi, respectând ordinea operaţiilor:

802 724  – 514 914 + 15 875 =                  

=…………………………… ................  =                                                    =…………………………............

411 130  – (325 243 + 37 887) =

     =………………………………………................  = 

=………………………………........................  =

=………………………

4.Rezolvă exercițiile date.

a)La suma numerelor 123 467 și 43 654 adaugă diferența lor .

b) Află scăzătorul,  ştiind că descăzutul este 840 942, iar diferenţa 56 571.

 c)Mă gândesc la un număr pe care îl adun cu predecesorul nr 34 567, apoi  scad pe cel mai mic număr de cinci cifre și obțin rezultatul 121 456.

           

5.La o fermă de păsări erau 13 000 de găini, curci cu 5 860 mai puţine, iar gâşte cu 3 466 mai multe decât curci. Câte păsări erau la acea fermă?

6.Suma a trei numere naturale este 376 587. Să se afle numerele, ştiind că suma primelor două este 352 270, iar suma ultimelor două este 235 545.